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        少兒編程培養解決問題和邏輯思維能力

        計算機程序設計通常涉及解決問題。每個編程任務包括分析問題、將問題分解成若干部分、選擇問題的解決方案,然后以計算機理解的邏輯思維方式表達這些問題的過程。

        這個過程可以直接培養解決問題和邏輯思維的能力。有編程經驗的人很容易在思想上變得標準化和邏輯化。這種以計算的方式處理問題。

        以計算機可以執行的方式描述解決方案的思想被稱為“計算思維”,在21世紀也被認為是一種不可或缺的思維方式。

        少兒編程學習可以增加人們的信心和興趣

        孩子們可以很快學會使用智能手機、Facebook和視頻游戲等技術。自己能讓一臺電腦或一個機器人傾聽你的聲音是令人興奮的。

        開發應用程序和游戲充滿了復雜性和挑戰,如果他們知道這一點,他們會感到驚訝。編程的另一個特點是能夠及時獲得成就的獎勵。

        當孩子們看到他們喜歡的技術取得了一些進步,他們會很高興看到他們自己做的軟件正在變得更好。因此,孩子們在不知不覺中投入了大量的精力來完成一個大型項目。

        少兒編程提高溝通技巧

        有一種流行的觀點認為計算機程序員是呆子。相反,每一個程序員都需要有出色的溝通技巧。這是因為大多數應用程序是由團隊完成而不是個人完成的。分組工作將鍛煉孩子們以有效方式進行交互。


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